台灣大學資訊管理研究所碩士班
資訊科技與競爭策略 課程大綱
授課教師：翁崇雄
上課時間：每週三 AM9:10∼12:10(2008.2.20∼2008.6.18) (管一第三會議室)
教 科 書：“Strategic Management Theory an Integrated Approach 7th-Edition”，Charles W. Hill & Gareth R. Jones，Houghton Mifflin Company, 2007，華泰代理。
參 考 書：1.「管理大未來」，Gary Hamel & Bill Breen著，廖建容等譯，天下，2007。
2. 「創新的兩難」，Clayton M. Christensen著，吳凱琳譯，商周出版，2004。
3. 「科技創業聖經」，Scott A. Shane著，徐永宜譯，台灣培生(Pearson Eduction)，2005。
4. 「思考的技術」，大前研一著，劉錦秀等譯，商周出版，2005。
5. 「藍海策略」，W. Chan Kim & Renee Mauborgne著，黃秀媛譯，天下文化，2005。
6. 「動態競爭策略」George S. Day, & David J. Reibstein著，李縐}譯，商周出版，2005。
教學方式：以討論及個案研究為主
教學進度：

　 日期 課 程 進 度 讀書心得
1 2008/2/20 Introduction
2 2008/2/27 資訊時代的組織環境
3 2008/3/5 Ch.1
4 2008/3/12 Ch.1 & 2 A
5 2008/3/19 Ch.2
6 2008/3/26 Ch.3
7 2008/4/2 Ch.4 B
8 2008/4/9 Ch.5
9 2008/4/16 Ch.6
10 2008/4/23 Ch.7 C
11 2008/4/30 Ch.8
12 2008/5/7 Ch.9
13 2008/5/14 Ch.10
14 2008/5/21 Ch.11
15 2008/5/28 Ch.12
16 2008/6/4 Ch.13
17 2008/6/11 期末報告 　
18 2008/6/18 期 末 考 　

課程要求：
修課同學應於第一次上課時確定分組名單。每組約2~3人，上課前每位同學應就課程進度內容溫習。同學負責各章之Case & Actions的報告與討論(一章由一組負責)。
每章一開始由同學先就Case & Actions加以報告與討論，接著由教師講述該章內容並進行討論。上課時所進行之討論與個人詢問，其視同考試，缺席同學視為缺考。缺席達四次者，本學期成績將不及格。請假者須於上課前提出書面告知。(上課中或上課後不予接受)
本課程應繳之書面報告，分成分組報告與個人報告兩類，
分組報告中「Case & Actions」繳交負責之內容為該章之1)Opening Case 2)該章所有的Strategy in Action 3)Closing Case及其Discussion Questions。
「Case & Actions」僅需提交PowerPoint file & hard copy。

個人報告則包括︰心得報告(本學期需交三篇讀書心得報告，書籍為參考書目)或指定之報告、期末報告等。
個人之心得報告(規定於報告開始處寫明「書籍名稱、學號、姓名、繳交之日期」)，限定3~5頁。內容為自己從嬝疙荇悕甡繸o之觀念、想法或技能等事項(並非整理歸納內容)。

個人讀書心得報告與各組提交之書面報告應注意整體邏輯之連貫性、完整性與合理性，亦即應是一篇較完整的報告；形式上不拘，報告中所參考之文獻資料皆應清楚註明所參考文獻之出處，若自己有不同之論點或想法，更值得提出。又於書面報告中應詳細註明各同學於該報告中所負責的範圍與工作，以便考核個人於該組的成績。

最後個人之學期報告，撰寫一篇與本課程相關之主題的研究計畫書(Proposal)或針對一特定公司(或產業)的研究報告。
若針對一特定公司(或產業)進行較深入之研究，以瞭解該公司(或產業)應用資訊科技之情形，此報告應包含下列各點：
1. 詳細描述該公司，包括產品線、組織結構、管理方式、組織文化等。
2. 詳細描述該公司所屬之產業之產業特性、產業結構及競爭狀況等。
3. 描述該產業中各公司使用資訊科技之情況。
4. 描述該公司使用資訊科技之狀況，並利用一個有策略性價值之資訊系統為例，說明該系統如何提供競爭優勢；若該公司無此系統，則嘗試為該公司設計一個(就管理觀點敘述)。
5. 描述該產業之領導者與追隨者，該公司應如何利用IT來改變公司目前的競爭地位以及應如何因應，方能獲得競爭之優勢。
6. 為該公司擬一策略性之資訊規劃或提出因應的管理策略。

計畫書或報告應符合下列之規定：
1. 研究計畫書應訂立研究題目，並依Proposal之正規方式書寫，尤其文獻之參考與提列更應力求完整。(嚴守)
2. 引述自報章雜誌、公司報表、系統說明等資料，須將相關資料列於附錄中，引自書籍、期刊(Journal)者皆須詳細註明出處(除於「參考文獻」處全部列出外，並應於報告中加以citation)。原則上要讓讀者易於判定所引用資料之可信度與品質。(註明方式可參考台大管理論叢或管院碩博士論文之規定) (嚴守)
3. 若是實務面之探討研究，應具體且詳細描述，尤其該公司對顧客、競爭者、供應商和新產品等所用之策略皆須有具體之描述。
4. 研究大剛於於第五週(3/19)上課時交出，包括題目、動機、概述預期成果、研究進度。
5. 第九週(4/16)交進度報告，第14週(5/21)上課時繳交完整之報告。每次報告須清楚寫出研究成果。
6. 第五、九週之報告格式不拘(僅交書面報告，不用mail)，簡扼即可，但學期報告本文以七千字左右為原則。
7. 嚴禁抄襲或使用過去之報告，但允章鵀菑v過去研究報告的延續(須說明告之)(期末時上台報告)。


各種書面報告繳交規定：
1. 所有報告(含心得及分組報告或另行規定之報告)除繳交書面報告(應使用A4紙張)外，亦應利用attach file方式mail至︰ongcs@im.ntu.edu.tw。
2. 所有書面報告皆應使用office 之WORD，圖形應是Photo Impact or Visio軟體能顯示者。(嚴禁抄襲，繳交之檔案應嚴防電腦病毒。)
3. 心得報告於每次上課時繳交，並於前一天mail(file name：完整學號+underline+參考書目編號，Ex. R96725004_B2.doc表R96725004同學繳交第二參考書目的心得報告，其於3/11 mail)。
4. 分組書面報告應力求完整，並於上完該章的下一週上課時繳交，並mail(file name如下)。
(a) Case file name：RC+ch+第幾章+underline+組別，Ex. RCch03_05.doc 表第五組提出之第三章Case & Action的報告) (PowerPoint檔案)
5. 期末報告於5/21上課時繳交並mail，mail的file name：完整學號+underline+ Final，Ex. R96725004_Final.doc表R96725004同學之期末報告。
6. 請注意file name前之英文代號，若未依規定可能會將所繳交之作業歸至其他班檔中。
7. Mail的主旨為「資訊科技與競爭策略心得(or報告、上台、期末)作業」。


成績評核：
1. 分組報告成績：30分。
2. 期末報告成績：20分
3. 期末考成績：25分。
4. 個人之心得報告、個人上課討論及學習精神：25分。
5. 以上(嚴守)之處，必須確實遵守，其係考核之重點。
6. 若抄襲、使用過去自己或他人的報告者(分組、個人皆嚴禁)或缺席達四次(含)以上，學期總成績將為不及格。